بررسی توصیفی تاثیر موسیقی و موسیقی درمانی بر روی انسانها

فهرست مطالب
چکیده    1
فصل اول : کلیات پژوهش    3
مقدمه    4
بیان مسئله    5
موضوع تحقیق  :    6
ضرورت و اهمیت تحقیق    6
هدف تحقیق :    7
تعاریف مفهومی و عملیاتی :    8
فصل2 : ادبیات و پیشینه    9
مقدمه ای کلی راجع به موسیقی و موسیقی درمانی    10
ادبیات تحقیق    12
تاریخچه موسیقی :    12
تاریخچه پیدایش موسیقی درمانی    13
موسیقی و درمان    13
مقدمه ای بر موسیقی درمانی    14
چهار رکن موسیقی    16
موسیقی درمانی    16
روشهای موسیقی درمانی    17
شروع به کار انجمن موسیقی درمانی درایران    17
استانداردهای موسیقی درمانی    18
طول درمان :    25
بحث وگفتگو پیرامون موسیقی :    26
گوش دادن به موسیقی :    27
حرکات موزیکال :    29
گسترش درک فضایی :    31
کنترل وَ تعادل :    32
تقویت روحیه اجتماعی :    33
نمایش موزیکال :    33
موسیقی توأم با سبک سازی در هیپنوتیزم :    34
موسیقی بیمارستانی :    36
موسیقی درمانی کودکان :    37
تاریخ موسیقی درمانی ، فرهنگهای کهن واولیه :    38
فرهنگ روم ویونان :    40
قرون وسطی :    42
رنسانس :    43
قرن هفدهم تا نیمه قرن هجدهم :    44
نیمه قرن هجدهم تا اواسط قرن نوزدهم :    45
قرن بیستم :    46
روانشناسی تمهای موسیقی :    47
تمهای پنجگانه :    48
تمهای شیدایی :    48
تمهای حزین :    48
تم های هیجانی (هیستریکال) :    49
تم های شاد و فرحبخش :    50
تم های آرام بخش :    51
فصل سوم : روش تحقیق    53
مقدمه    54
ابزار جمع آوری اطلاعات    54
شیوه جمع آوری اطلاعات :    55
فصل چهارم : تجزیه و تحلیل نتایج    56
تجزیه و تحلیل یافته ها    57
فصل پنجم : بحث و نتیجه گیری    59
نتیجه گیری    60
محدودیتها    63
پیشنهادها    63
منابع و مآخذ    64

چکیده
موضوع پایان نامه در رابطه با تأثیر موسیقی و موسیقی درمانی بر روی انسانهاست در واقع یک پژوهشی کتابخانه ای می باشد و به برر سی توصیفی تأثیر موسیقی و موسیقی درمانی بر روی انسانها پرداخته است . و هدف از این پژوهش در واقع اینست که در آخر ما به این پاسخ برسیم که واقعاً موسیقی و موسیقی درمانی بر روی انسانها ، در درمان بیماریها تأثیر دارد . و اینکه آیا از این هنر می توان برای مهارتهای ارتباطی  وگفتاری ، روانی ، ذهنی … استفاده کرد . آیا می توان از موسیقی به عنوان روشی برای کار درمانی  وکمک به سایر پروژه های توان بخشی استفاده کرد و اینکه موسیقی می تواند مضر هم باشد یا صرفاً مفید است و به طور کلی اطلاعاتی را در این زمینه ها می تواند به شما بدهد .
پژوهش حاضر توانسته به یکسری موضوعهای مربوط به موسیقی ، موسیقی ایرانی ، موسیقی مذهبی ، موسیقی و کارکردهای آن و …. بپردازد و به شکل تخصصی به حیطه خاصی هم نپرداخته است . بلکه اطلاعات به شکل اطلاعات کلی آمده است  .
منابع مورد استفاده در انجام این پژوهش منابع دست اول کتابها ، منابع دست دوم پایان نامه ها و سایت ها می باشند  و در واقع بیشتر از آثار مکتوب استفاده شده است نه از مشاهدات شخصی . براساس اطلاعات آمده در این پژوهش می توان گفت که :
امروزه موسیقی به صورت نظام مندی در بیمارستان ها و مراکز توانبخشی و حتی مراکز آموزشی و پزشکی کشور به کار می رود  . آموزش کودکان دبستانی با موسیقی بهتر می شود ، موسیقی سبب افزایش سلولهای ایمن . و همچنین متعادل کرد آنها می شود . موسیقی بر بافتهای هیجانی فرد مانند شادی ، غم ، علاقه ، نفرت … مؤثر است . کاربرد موسیقی درمانی برای کسانی است که  دچار اختلال درمانی هستند اما باید بدانیم که گونه های از موسیقی مانند راک ، قال و … مضر است و تأثیرات سوء دارند .

مقدمه
مهمترین عاملی که بر اساس نظریه تحلیل روانی علت تمام بیماریهای روانی محسوب می شود اضطراب است که جهت کنترل این عارضه باید موارد و یا گزینه هایی را در زندگی وارد کنیم که در مکتب تحلیل روانی نقش برجسته ای دارد به نظر فروید اضطراب به عنوان یک تکانه من است یعنسی به همان صورت که اگر بدن دچار زخم و التهاب و بیماری گردد اولین نشانه آن به صورت تب ظاهر می شود اگر فرد از نظر روانی دچار مسئله و مشکل شود اولین نشانه آن به صورت اضطراب جلوه گر می شود و اضطراب هم علت محسوب می شود و هم معلول یعنی علت بیماری از ناراحتیهای روانی اضطراب است ، همچنین هر گاه شخص با یک مسله و مشکل روانی مواجه گردد که موجب که موجب به هم خوردن تعادل روانی وی گردد احساس اضطراب می کند فروید اضطراب را به سه نوع تقسیم کرده است الف : اضطراب واقعی و هنگامی که تجربه می شود و اضطراب نوروتیک زمانی بروز می کند که تکانه های نهاد موجب تهدید فرد در برابر قطع کنترلهای من و ظهور رفتارهایی که منجر به تنبیه وی خواهد گردید می شوند و اضطراب اخلاقی وقتی ظاهر می شود که فرد عملی بر خلاف وجدان اخلاقی یا ارزشهای اخلاقی خویش انجام داده یا حتی در نظر دارد که انجام بدهد به همین دلیل احساس گناه می کند ساختمان شخصیت هر فرد دارای سه قسمت است که نهاد قسمتی از شخصیت است که      زیست شناسی فطری را شامل می شود و تابعه اصل لذت جویی است . نهاد همواره به دنبال کسب لذت است و بدون توجه به واقعیت می خواهد به حداکثر لذت برسد که توجه به ظاهر زندگی و تمایل به موسیقی و زیباییهای زندگی می تواند جزء همین اصل لذت جویی باشد که خود این مساله باعث کاهش اضطراب در افراد می شود در حالی که من تابع اصل واقعیت است و کوششهای آن در جهت رسیدن به لذت  توجه به واقعیت است به عبارت دیگر نهاد خواهان بی چون و چرای لذت هاست و ارضای فوری خواستها را بدون توجه به واقعیت جست و جو می کند وقتی که شخص با مسئله ای مواجه می شود در رابطه با من خویش آن را ادراک می کند درباره ان فکر می کند و نسبت به آن عمل می کند به عبارت دیگر من هر فرد داننده ، کوشنده ، تصمیم گیرنده ، مضطرب شونده و انجام دهنده اصلی رفتارهای فرد محسوب می شود . که اساس عملکردهای من پیش فرضهای است که فرد درباره خود و دنیای خود می سازد ( حسین آزاد – انتشارات بعثت ) .