دانشکده معماری به همراه نقشه ها

فهرست مطالب :

مقدمه    1
پیشگفتار :    1
فصل اول    2
شناخت مسائل و نکات مربوط به ساختمان‌های دانشگاهی    3
آموزش در ایران باستان    3
نخستین دانشگاه    4
آموزش در دوران قاجار    5
بنیان‌گذاری دارالفنون    5
آموزش و پرورش نوین    7
تاریخچه آموزش وپرورش در ایران    8
سیر تحول تشکیلات آموزش وپرورش    8
انواع مدارس و مراکز آموزشی موجود:    9
تاریخچه سازمان مدارس به سبک جدید در ایران    10
برخی از وظایف وزارت آموزش و پرورش    11
شناخت مسائل و نکات مربوط به ساختمان‌های دانشگاهی    15
ویژگی‌های عمومی پردیس دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی    16
پردیس پراکنده داخل شهر    17
پردیس مجتمع چند یاخته‌ای داخل شهر    17
پردیس مجتمع خارج از شهر    18
*آرایش و سازماندهی فضایی جزء بناها    18
اصول و ضوابط طراحی فضاهای دانشکده‌ای    19
آموزش نظری    19
– مشخصات عمومی کلاس‌های درس    19
– نور رسانی طبیعی کلاس‌ها    20
– عایق سازی صوتی    20
آموزش عملی    21
– خصوصیات عمومی آتلیه‌های طراحی    20
– آرایش میزها در آتلیه طراحی    21
– روشنایی    22
کارگاه طراحی و ساخت ماکت    22
– کلاس‌های سمینار و گردهمایی    24
کتابخانه تخصصی    24
– قفسه‌های کتاب    26
فضاهای خدماتی و تسهیلات رفاهی    25
–  فضای نمایشگاهی    26
سالن غذا خوری    27
– واحد انتشارات و خدمات چاپ    27
فصل دوم    29
استانداردها :    30
ابعاد و فضاهای مورد نیاز :    29
پلکان :    29
راهروها و مسیرهای شیبدار    30
دربها    31
کیفیت هوا    32
راندمان دید    32
روشنایی مصنوعی    34
روشنایی روز34
طرح و بافت    39
نویز (اغتشاش صوتی) و آکوستیک    40
حساسیت نسبت به ارتعاشات    41
مسیرهای پیاده رو    42
دسترسی و مسیر گردش یا سیرکولاسیون    42
تئاترها و سالن‌های سخنرانی    44
شکل اساسی    45
سالن‌های سخنرانی : صندلی‌ها    45
گروههای صندلی :    45
ابعاد کمینه برای صندلی‌ها    46
انواع ترتیب صندلی‌ها    46
سالن‌های سخنرانی : مقررات آتش نشانی    47
آکوستیک    49
فصل سوم    49
آشنایی با رشته‌های آموزشی دانشکده    50
دوره کارشناسی معماری    51
واحدهای درسی :    52
– نقش و توانایی دانش آموختگان    53
دوره کارشناسی ارشد معماری    53
فصل چهارم    54
بررسی نمونه‌های مشابه    55
یوگینا آفتاندلیانس    56
دانشکده هنرهای زیبا    57
دانشکده معماری اپورتو(oporto)    59
معمار : آلوارو سیزا    59
دپارتمان زمین شناسی، دانشگاه آویرو، پرتغال    61
معمار : Souto de Moura    60
کلاس بلوک 3، دانشگاه آلیکان    61
معمار : Javier Garcia Solera    61
دانشکده حقوق، دانشگاه جیرونا    63
معمار : RCR    63
کالج آموزشی معلمان، Setubal    64
معمار : آلواروسیزا    63
فصل پنجم    67
اقلیم    67
دمای هوا    68
رطوبت نسبی    69
ب) میزان بارندگی    71
باد    71
چرخش بافت شهر و نتایج آن در رابطه با باد    72
تاثیر باد در جهت گیری بناها    74
نقش باد در تعدیل شرایط زیستی در خیابان ها    75
تابش خورشید    76
جهت گیری بافت شیراز با توجه به تابش و سایه    77
تحلیل شرایط اقلیمی78
منطقه آسایش79
تقویم نیاز به سایه و آفتاب    81
تاثیر تابش آفتاب بر محیط    82
روشهای دستیابی به اهداف عمده طراحی اقلیمی    84
1) کاهش اتلاف حرارت ساختمان    84
2- کاهش تاثیر باد در اتلاف حرارت ساختمان    86
3) بهره گیری از  انرژی خورشیدی در گرمایش ساختمان    88
4) محافظت ساختمان در برابر هوای گرم خارج    90
5) محافظت ساختمان در برابر تابش آفتاب    90
6) بهره گیری از نوسان روزانه دمای هوا    92
7) بهره گیری از شرایط مناسب هوای خارج    93
8) ایجاد کوران در فضاهای داخلی    94
9) افزایش رطوبت هوا    95
10) جلوگیری از افزایش رطوبت هوای    96
11) محافظت ساختمان در برابر بارندگی    96
12) کاهش تاثیر بادهای غبارآلود بر ساختمان    98
نیازهای حرارتی فضاهای داخلی ساختمان    98
فصل ششم    105
تجزیه وتحلیل سایت104
برنامه فیزیکی105
ایده طرح109
سازه و تاسیسات112
نقشه ها    112
منابع ومآخذ130