مطالعات سرای آفرینش های هنری و ادبی و خانه شعر و ادب

فهرست مطالب :

گفتار نخست:  مقدمه (نگرشی بر انگیزه های گرایش به موضوع) 1
1-1- مسیر شکل گیری پروژه    2
1-1-1- مقدمه2
1-1-2- زندگی و پرسش ها    3
1-1-3- زمینه های پیدایش موضوع4
1-1-4- چرا شعر؟    1
1-2- عنوان پروژه6
1-3- شیوه های پژوهش  7
1-3-1- مطالعات کتابخانه ای   8
1-3-2- مطالعات آماری، نقشه ها و تصاویر8
1-3-3- مطالعات میدانی    9
1-3-4- مصاحبه های تخصصی 9
1-4- اهداف و ضرورت پروژه  9
1-4-1- اهداف پروژه  9
1-4-2- ضرورت و لزوم پروژه 10
گفتار دوم: شاعرانگی و آفرینشگری
2-1- نگرش به هستی   12
2-2- شعر13
2-2-1- پیدایش شعر13
2-2-2- چیستی و تعاریف شعر 13
2-2-3- وصول به عالم قدس و پیدایش شعر 16
2-3- شناخت شعر  18
2-3-1- ذات پرسشگری در شعر    18
2-3-2- گوهر شعر  18
2-3-3- زبان شعر   19
2-3-4- مفهوم آشنایی زدایی 21
2-3- 5- موسیقی شعر- فراتر از آن 22
2-4- جایگاه شاعران26
2-4-1- کار شاعر   26
2-4-2- هنر شاعر  26
2-4-3- شعر و شاعران    27
2-4-4- شاعران، پیامبران خیال27
2-5- ارتباط شعر با سایر حوزه ها 27
2-5-1- شعر و هنر 27
2-5-2- شعر وتاریخ28
2-5-3- شعر و اسطوره   28
2-5-4- شعر و جنون29
2-5-5- شعر، طبیعت، اخلاق و نظم    30
2-5-6- شعر کاربردی- شعر شاعرانه   31
2-6 – شعر در گستره زمان    31
2-6-1- شعر و فرهنگ های تاریخی    31
2-6-2- شعر در یونان    33
2-6-2-1- شعر و دنیای یونان33
2-6-2-2- شعر و شاعری نزد حکمای یونان باستان34
2-6-2-3- شعر هنر از دیدگاه افلاطون 35
2-6-2-4- شعر و هنر از دیدگاه ارسطو 37
2-6-3- شعر در ایران  39
2-6-3-1- شعر، مهمترین رسانه ی فرهنگی ایرانیان  39
2-6-3-2- سرگذشت شعر در ایران    40
2-6-3-3- الهام شاعرانه 42
2-6-3-4- به سوی شعر پراکنده هستی42
2-6-3-5- در پی شعر   43
2-6-3-6- بینش شاعرانه    44
2-6-3-7- ایرانیان و شاعری45

2-7-  مفهوم شاعرانگی47
2-7-1- شعر، تخنه، هنر47
2-7-2- شاعرانگی 48
2-7-3- روحیه شاعرانه  49
2-7-4- ماده اثری هنری: خیال و تخیل50
2-7-5- شعر، پوئسیس، آفرینشگری   50
2-7-6- شعر و خیال50
گفتار سوم: آفرینشگری و هنر(خلاقیت هنری)   54
3-1- از خیال تا خلاقیت54
3-1-1- از تصور تا تخیل54
3-1-2- انواع تخیل55
3-1-2-1- تخیل تقلیدی    55
3-1-2-2- تخیل خلاق 55
3-1-3- اختراع و خلاقیت    56
3-1-4- تخیل و خلاقیت56
3-2- خلاقیت 56
3-2-1- تعاریف خلاقیت    56
3-2-1-1- تعریف و تعابیر خلاقیت   56
3-2-1-2- تعریف خلاقیت57
3-2-1-3- انسان خلاق کیست؟58
3-2-1-4- دسته بندی نظریات مختلف تعریف خلاقیت   58
3-2-2- نظریه های آفرینشگری   60
3-2-2-1-  نظریه های فلسفی جهان باستان 60
3-2-2-2- نظریه های جدید فلسفی 61
3-2-2-3- نظریه های روان شناسی61
3-2-3- عوامل موثر بر خلاقیت64
3-2-3-1- مقدمه64
3-2-3-2- محیط مناسب جهت پرورش خلاقیت   66
3-2-3-3- مفهوم آزادی متناسب با خلاقیت و اندیشه هنری 66
3-2-4- ساخت اجتماعی و خلاقیت هنری66

3-2-5- دوگانگی ساختار  67

3-2-6- خلاقیت در علم و هنر67
3-2-6-1- مقدمه67
3-2-6-2- تفاوت خلاقیت در علم و هنر 68

3-3- آفرینشگری  69
3-3-1- گوهر آفرینشگری  69
3-3-2- آفرینش هنری70

3-4- خلاقیت و هنرها71
3-4-1- خلاقیت و ارتباط هنرها با یکدیگر    71

– گفتار چهارم: نگاهی به هنر از آغاز تا امروز  74

4-1- پیدایش هنر74
4-1-1- پیدایش هنر در زندگی انسان و دلایل آن 74
4-1-2- هنر از چه رازهایی با خبر است؟76

4-2- تعریف هنر 77
4-2-1- تعاریف هنر 77
4-2-2- ویژگی و خصلت هنر  88
4-2-3- تلقی ما از هنر   78
4-2-4- ادراک هنر و تاویل زبانی  78
4-2-5- هنر در مقام طرز بیان79
4-2-6- بیان در آفرینش هنری    80

4-3- نظریه هایی درباره هنر در مغرب زمین  84
4-3-1- افلاطون   84
4-3-1-1- هنر و زیبایی از دیدگاه افلاطون    84
4-3-1-2- نظر افلاطون درباره هنر  84
4-3-2- هنر از دیدگاه کانت  85
4-3-3- هنر و زیبایی از دیدگاه هگل (بیانگری و تاریخ هنر) 86
4-3-3-1- بیانگری هنر86
4-3-4- هنر و زیبایی از دیدگاه شلینگ (جایگاه هنرمند)  88
4-3-5- هنر و زیبایی از دیدگاه کاسیرر (نماد و بیانگری)   90
4-3-6- هنر و زیبایی از دیدگاه یونگ (تعریف دوگونه اثر هنری) 92
4-3-7- هنر از دیدگاه هایدگر94
4-3-7-1- فلسفه هنر هایدگر   94
4-3-7-2- زیبایی شناسی و مرگ هنر95
4-3-7-3- تلقی زیباشناسانه از هنر   95
4-3-7-4- منشا اثر هنری  97
4-3-7-5- هنر به مثابه برگشودن علم   99
4-3-7-6- نسبت تخنه با هنر و معرفت100
4-3-8- نتیجه گیری103

4-4- هنر مدرن   103
4-4-1- هنر توده ای، هنر مدرن 103
4-4-2- هنر سنتی، هنر مدرن 105

4-5- تولید اجتماعی هنر    106
4-5-1- مقدمه   106
4-5-2- تولید اجتماعی هنر    107

4-6- ارتباط هنر با دیگر عرصه ها110
4-6-1- عرفان و هنر 110
4-6-2- هنر و اسطوره 110

4-7- بداهه در هنر    111

4-8- ارتباط هنرها با یکدیگر    111

4-9- تاملی بر اندیشه هنرمندان معاصر ایران 112
4-9-1- احمدرضا احمدی (شاعر) 113
4-9-2- محمد احصایی (نقاش)    114
4-9-3- نوید افقه (موسیقی دان و نوازنده تنبک و تار)116
4-9-4- محمد بهشتی (معمار)    120
4-9-5- محمد حسین حلیمی (نقاش و استاد هنرهای تجسمی)123
4-9-6- سیروس شاملو (نمایشنامه نویس و استاد پانتومیم) 125
4-9-7- مسعود شکوهی (استاد فلسفه تاریخ و مستندساز) 126
4-9-8- بهروز غریب پور (نمایشنامه نویس و کارگردان تاتر)127

– گفتار پنجم: معرفی بستر پروژه و تحلیل سایت  133

5-1- موقعیت جغرافیایی منطقه   133
5-2- بررسی اقلیمی منطقه  133
5-2-1- ویژگی های آب و هوایی    133
الف- دما 133
ب- رطوبت نسبی134
ج- تابش خورشید 135
د- وزش باد  135
5-2-2- بررسی معماری و بافت شیراز در ارتباط با مسایل اقلیمی    136
5-2-2-1- مطالعه تابش و سایه در دو حالت جهت گیری بنا 137
5-2-2-2- جذب انرژی خورشیدی روی بدنه ها    139
5-2-2-3- تاثیر باد در جهت گیری بناها139
5-2-2-4- فرم ساختمان در رابطه با اقلیم   140

5-3- بررسی فرهنگی شهر شیراز  141
5-3-1- بررسی فرهنگی شهر شیراز    141
5-3-2- فضاهای آموزشی، فرهنگی و کتابخانه های شیراز در طول تاریخ  142
5-3-3- هنرمندان نامی شیراز در طول تاریخ143
5-3-4- مکتب شیراز143
5-3-5- تاثیر وقف بر فضاهای فرهنگی شیراز در طول تاریخ 144
5-3-6- شیراز، پایتخت فرهنگی ایران (فرهنگ فارس در دوران معاصر)    145
5-3-7- هنرمندان معاصر شیراز    145
5-3-8- آمارنامه فضاهای فرهنگی شیراز 146

5-4- امکان سنجی، تحلیل سایت ها و انتخاب سایت اصلی148
5-4-1- مقدمه 148
5-4-2- بررسی آلترناتیوها و تبیین رویکرد گزینش سایت نهایی149

5-5- بررسی و تحلیل سایت اصلی  155
5-6- ارائه پلان های راهبردی طرح 164

-گفتار ششم: بررسی نمونه های موردی مشابه 172

6-1- خانه ادبی های فرهنگی- هنری ایران و جهان (برنامه ریزی محتوایی) 172
6-1-1- مقدمه    172
6-1-2- خانه ادبی آفرینش های هنری نیاوران 172
6-1-3- خانه هنرمندان ایران    174
6-1-4- خانه ادبی سینمایی فارابی    176
6-1-5- خانه ادبی ملی نخبگان کشور178
6-1-6- خانه ادبی فارس شناسی 179
6-1-7- خانه شعر و ادبمندان آمریکا  180

6-2- نمونه های معماری مشابه (ایده های طراحی و سازماندهی فضایی)    182
6-2-1- مرکز هنرهای بصری کارپنتر  182
6-2-2- خانه شعر و ادبی پولیتزر 187
6-2-3- خانه ی هنرمندان ایران190
6-2-4- مرکز آفرینش های هنری نیاوران 194

-گفتار هفتم: برنامه ریزی محتوایی و فیزیکی پروژه197

7-1- مقدمه    200
7-2- برنامه ریزی محتوایی عرصه های عملکردی  200
7-2-1- پیش درآمد (ورود به بحث)  200
7-2-2- شروع از شعر 202
7-2-3- نحوه نگرش به موضوع  202
7-2-4- نگرشی به انتخاب عملکردها و طراحی عملکردها  203
7-2-5- ارتباط هنرمندان، ارتباط هنرها    205
7-2-6- نتیجه گیری و ختم کلام206
7-3- عرصه بندی عملکردی فضاها  206

7-4- عرصه بندی فضاها و مشخصات کامل آنها208
7-4-1- عرصه ی عمومی 208
7-4-2- عرصه اداری- مدیریتی   209
7-4-3- عرصه ی آموزشی    210
7-4-4- عرصه ی پژوهشی   210
7-4-5- عرصه ی ارائه و معرفی آثار    211
7-4-6- عرصه ی اجتماعات تخصصی  211
7-4-7- عرصه ی گردهمایی ها  211
7-4-8- عرصه ی خدماتی – رفاهی    212

-گفتار هشتم: معرفی و ارایه طرح 216
8-1- ایده های طراحی217
8-1-1- شعر و رمز   217
8-1-2- مفهوم سنت 218
8-1-3- هنر، نوآموزی و جهانی شدن218

منابع